TALLER FINAL DE FILOSOFÍA

 

Buenos días mis queridos niños.

Llegamos al final de nuestros encuentros en esta asignatura por ese año. Doy gracias a Dios por la vida de cada uno de ustedes, de sus familias y por haberme permitido compartir con ustedes este año.

Chicos, a continuación les dejo el taller final, dado que están exonerados de examen de filosofía, la nota del taller será equivalente a evaluación. Pueden apoyarse en sus apuntes y en lo publicado en el blog.

Dado que el formulario tiene contraseña, deben escribirme para mandárselas. Esto debe ser entre las 8:00 y las 8:10 a.m., después de ello se cerrará el formulario y la nota será de 1.0

La nota de 10 será por responder de manera certera las 14 preguntas. Menos de 7 preguntas será desempeño bajo.

💚 Recuerden que los quiero mucho 💚

Taller Final 👇

"MIS NIÑOS, QUE EL SEÑOR LOS BENDIGA Y LOS GUARDE, LES MUESTRE SU FAVOR Y LES CONCEDA LA PAZ".

                                       

LA VERDAD

Queridos jóvenes, damos gracias a Dios porque hoy es ¡VIERNES! y el Señor nos bendice con la alegría de terminar una semana y de disfrutar del buen descanso.

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Mis queridos chicos: para dar continuidad al aprendizaje sobre la teoría del conocimiento, continuaremos con "La verdad".

Observa:

Los invito también a disfrutar de este discurso un poco más moderno.

QUE EL SEÑOR TE MUESTRE SU FAVOR Y TE CONCEDA LA PAZ.

LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO.

 

Queridos estudiantes, buenos días.

Deseo que la bendición de Papito Dios los cubra hoy y siempre.

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Hoy aprenderemos sobre "La teoría del conocimiento".

Empecemos:

QUE EL SEÑOR TE MIRE CON AGRADO Y TE CONCEDA SU FAVOR.

LA LÓGICA- 2.

 Mis niños: ¡Buenos días!

Demos gracias a Dios por la semana que termina y porque hoy es:

😃 V I E R N E S 😃

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Chicos, hoy continuaremos aprendiendo sobre la lógica.

* EL SEÑOR CUIDE DE TI COMO A LA NIÑA DE SUS OJOS *

LA LÓGICA.

 Queridos estudiantes, buenos días.

Damos gracias a Dios porque hoy es ¡¡¡VIERNES !!! y nos ha permitido disfrutar esta semana.

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Hoy continuaremos aprendiendo sobre las ramas de la filosofía, en esta ocasión comprenderemos sobre: LA LÓGICA.

Para ello partiremos de una premisa que ha tomado fuerza en los últimos tiempos:

"El sentido común es el menos común de los sentidos".

Los invito a observar el siguiente video el cual nos dará muchas luces sobre la definición de la lógica:

*QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y TE GUARDE EN CADA UNO DE TUS PASOS*

INGRESO A CLASE SEPTIEMBRE 18

 

Buenos días queridos jóvenes, hoy nos vemos a las 11:50 a.m.

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* QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE *

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN.

Buenos días queridos estudiantes.

Jóvenes: el día de hoy les dejaré asignada una actividad que representará nota de EVALUACIÓN, es por ello que deben prestar atención a las indicaciones.

✔ El trabajo debe ser presentado con  normas APA y deben enviarlo a mi correo electrónico: sandra.gil@gimnasiosanfelipeneri.edu.co

✔ Deben prestar atención a la redacción y a la ortografía, ambos aspectos así como la presentación del mismo debe ser coherente a estudiantes de 10°

✔ Las preguntas deben ser respondidas con lo que hemos desarrollado en clase y bajo ninguna circunstancia aceptaré respuestas buscadas de otros sitios de internet.

✔ Debe contener: portada, introducción y mínimo tres conclusiones.

✔ Esta asignación debe llegar al correo electrónico a más tardar el martes 8 de septiembre a las 2 p.m. y se sustentará en la clase del viernes 11.

Estaré atenta a cualquier inquietud.

🔆   🔆   🔆

1-      ¿Cuál es el significado de la palabra “cosmología”?

2-      ¿Cuándo nace la cosmología?

3-      ¿Qué estudia la cosmología?

4-      ¿Cuáles son las etapas de la cosmología en la filosofía?

5-      Explica con tus propias palabras, a qué conclusión llegó Max Scheler 

con relación al hombre.

6-      ¿De dónde proviene la palabra “antropología”?

7-      ¿Qué estudia la antropología?

8-      Escribe y explica brevemente cómo se clasifican las definiciones sobre el 

“Hombre”  desde la antroplogía.

9-      Con relación a la película “Dios no está muerto 2” - de acuerdo con lo  

visto hasta ahora-  describe brevemente los personajes analizándolos 

desde su pensamiento filosófico.

10-   Cuáles son los argumentos que generan el conflicto en la película.

EL SEÑOR CUIDE DE TI COMO LA GALLINA CUIDA DE SUS POLLUELOS.

INGRESO A CLASE DE AGOSTO 28

💙Mis  queridos estudiantes, deseo que el día de hoy esté lleno de 

risas y de mucha alegría💚

Sigamos disfrutando de la película "Dios no está muerto- 2". Es importante que prestes atención para el buen desarrollo del trabajo que asignaremos posteriormente.

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QUE DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE.

BIENVENIDOS A NUESTRO ENCUENTRO DE HOY- AGOSTO 14

Buenos días queridos estudiantes.

Agradezco infinitamente a Dios poder compartir con ustedes esta semana.

Ingresa clase 👇

Ya hemos avanzado en las ramas de la filosofía, antes de continuar con una de las más importantes, los invito a disfrutar de una película que nos permitirá analizar lo que hemos aprendido hasta ahora.

QUE PAPITO DIOS TE BENDIGA EN ABUNDANCIA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE.

ENCUENTRO JULIO 31- LA COSMOLOGÍA 2

Mis queridos niños, buenos días! Damos gracias a Dios por cada día de esta semana y ponemos en sus manos nuestra vida, nuestra familia y nuestro fin de semana.

Mis queridos jóvenes en nuestro encuentro de hoy a las 8:00 a.m. continuaremos aprendiendo acerca de la cosmología.

QUE HOY Y SIEMPRE RECIBAS LA BENDICIÓN DE DIOS Y LA COMPAÑÍA DE LA VIRGEN MARÍA.

ENCUENTRO JULIO 24

QUERIDOS ESTUDIANTES

En nuestro encuentro de hoy repasaremos los elementos y la división de la filosofía y hablaremos acerca de la Cosmología.

Nos vemos pronto a las 8:30 a.m.

BENDICIONES PARA TI Y LOS TUYOS.

TERCER PERIODO- ANTROPOLOGÍA 3

TERCER PERIODO

Buenos días mis muy queridos jóvenes, deseo de corazón que se encuentren muy bien. Les mando abrazos gigantes.

Hoy continuaremos con el aprendizaje de la teoría de la antropología. 

Muchos pensadores han abordado el tema del "hombre", sus definiciones se clasifican en tres grupos:

* Aquellos que definen el hombre desde sus propiedades
* Aquellos que definen el hombre como imagen y semejanza de Dios
* Quienes ven el hombre como un ser en proyección

Veamos:

1- Quienes ven el hombre desde sus propiedades  lo ven distinto de los demás seres. A este grupo pertenece Aristóteles, Platón, Pascal, Descartes, De Bonald y Cassier. Estos pensadores consideran que la característica del hombre es el PENSAMIENTO, la RAZÓN y LA PALABRA.
Por ejemplo: Aristóteles dijo "El hombre es un animal racional".

2- El hombre como imagen y semejanza de Dios. Se basa en la visión de la Biblia: "Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza". Fue la iglesia cristiana la que asumió esta definición. Los principales representantes son: San Agustín, Esponiza, Hegel. Estos autores han considerado que la esencia del hombre, es ser imagen y semejanza de Dios.

3- La visión del hombre como ser en proyección considera que el hombre es un ser dinámico, en proyección, que elige lo que quiere ser y se esmera en conseguirlo. Los filósofos más representativos de este postulado son: Plotino, Pico della Mirandola, Kant, Heidegger, Sartre, Simpson.

Actividade en clase:

Lee por favor lo relacionado con la antropología que hemos abordado en las últimas tres publicaciones, escribe por favor tus dudas e inquietudes para resolverlas en la próxima clase que realizaremos de manera virtual en la que evaluaremos este aprendizaje.

QUE DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE.

ANTROPOLOGÍA 2

Mis queridos niños, les mando un gran saludo y abrazos de corazón. 

Continuemos con el aprendizaje sobre la antropología que iniciamos la semana anterior.

Escribimos en el cuaderno por favor:

Junio 11 de 2020

La antropología

La palabra antropología viene de las palabras griegas antropos y logos. ANTROPOS significa HOMBRE;  LOGOS se refiere a la razón de ser o al núcleo constitutivo que se proyecta y al proyectarse va siendo. Por ejemplo: la semilla de una fruta es su LOGOS porque al proyectarse va siendo el árbol de la fruta.

La antropología toma al hombre como LOGOS y estudia su proyección histórica, lo que el hombre ha sido, lo que ha dicho de si mismo, el sentido que le ha dado a su vida.

Hay muchas antropologías o maneras de ver el hombre:
* Antropología cultural

* Antropología social
* Antropología religiosa

* Antropología médica, etc.

* CADA UNA ESTUDIA   UNA DIMENSIÓN DEL HOMBRE, UN ASPECTO DE LA VIDA DEL HOMBRE *.

La antropología filosófica estudia al hombre, pero no su biología, ni en su cultura, ni en su religión, sino que estudia al hombre EN CUANTO HOMBRE; estudia la estructura fundamental, la esencia del hombre y el sentido de su vida.

A continuación observa el video y responde las preguntas que aparecen luego.

1- Qué es la antropología filosófica?

2- De qué se ocupa la antropología social o cultural?

3- Qué busca la antropología biológica o positiva?

4- Cómo se diferencia la antropología filosófica de la psicología?
5- Cuáles son las tres preguntas que se hizo Kant?
6- Quién es la única persona que puede decirme "QUIEN DEBO SER"?
7- En dónde radica la antropología filosófica?

ESPERO TUS RESPUESTAS ANTES DE LAS 5 P.M.

Deseo que Dios te guarde siempre en su corazón.

ANTROPOLOGÍA 1

Mis queridos jóvenes, les envío un saludo gigante. Deseo que cada uno de ustedes se encuentre muy bien aprendiendo de esta experiencia y dando lo mejor de sí a quienes les rodean. Recuerden amores que estamos llamados a servir.

Dando continuidad a nuestros aprendizajes, empezaremos a conocer sobre la antropología.

Lee por favor el siguiente texto y luego escríbelo en tu cuaderno:

El anterior planteamiento de "Scheler" nos ilustra un poco sobre lo que veremos acerca de la antropología. Antes de entrar de lleno en ello, los invito a observar el siguiente video y luego desarrollar la actividad planteada:

Actividad en clase:

Resuelve la sopa de letras y completa los enunciados con las palabras correspondientes.

1. Los seres humanos nos preguntamos cuál es el propósito de la ___________

2. La filosofía busca argumentos para responder asuntos como la existencia, el ___________ y la ________.

3. Para los ___________ el sentido de la vida está en el placer y evitar el dolor.

4. ________ considera que conseguir una cosa es un medio para conseguir otra.

5. Vivir en armonía con la naturaleza es la propuesta de los __________, __________ y _________.

6. Para Nietzsche el sentido de la vida está incluso en ___________ a otras voluntades.

7.  Para _______ la condición humana es "absurda".

8. El ____________ no es algo que se encuentra sino que se construye en sociedad.

9. La respuesta de la computadora "pensamiento profundo" a la pregunta fue ___________.

10. ___________ es lo que da sentido a nuestra existencia.

Debes enviar la sopa de letras y la actividad resuelta en el transcurso del día, antes de las 5 p.m.

Que Dios te bendiga y los angelitos te protejan.