CONCLUSIÓN DEL DEBATE- PROBLEMAS FILOSÓFICOS

 Buenos días mis hermosos estudiantes de décimo y once

Hoy vamos a dar una conclusión general del debate que tuvimos las clases pasadas 

Actividad:

¿Cómo te sentiste debatiendo sobre estos temas? Escribe una reflexión desde lo vivido en clase, tu participación en el mismo y los argumentos presentados.

¿Cuáles fueron las fortalezas y debilidades que pudiste observar durante el desarrollo de la actividad? Menciona 3 fortalezas y 3 debilidades 

¿Consideras que los temas tratados en los debates se pueden solucionar desde la filosofía? ¿Por qué?

¿Cómo te sentiste con la actividad? ¿Consideras que hiciste un buen trabajo? ¿Por qué? 

Copia en tu cuaderno

Actividad 

1. Reúnete con tus compañeros de debate y preparen un escrito de mínimo 2 páginas 

donde expliquen los argumentos contrarios

Se debe entregar en computador con normas APA como si fuera un ensayo.

👀Muchas gracias por su participación en clase✋🙋

💖💕Los quiero muchísimo💖💕

VAMOS A DEBATIR

 🌈✨Buenos días mis lógicos e inteligentísimos estudiantes🌄🌞🌟

👥El día de hoy vamos a realizar el debate sobre el tema que prepararon durante esta semana 🙋

👮Recuerden que las reglas del debate son: 

👄Cada grupo tiene 5 minutos para exponer un punto, bien sea a favor o en contra del tema, el grupo tiene 5 minutos para tratar de rebatir ese punto, posteriormente cada uno de los grupos va a tener de a 2 minutos para, bien sea preguntar, responder o contraargumentar. 

❌NO SE PUEDEN INTERRUMPIR EN NINGÚN MOMENTO DE INTERVENSIÓN DEL OTRO GRUPO

✅Pueden tener los apuntes, investigaciones y se puede tomar nota para argumentar de manera coherente.

❓Recuerden que la docente también puede hacer preguntas, bien sea para el grupo que está a favor o en contra. 

👀El lenguaje debe ser adecuado a un debate, por esto deben prepararse muy bien. 

🙋Muchas gracias por su participación 📖

💖💕Los quiero muchísimo💖💕