FICHA INTERACTIVA

                                           

Muy buenas tardes apreciados estudiantes, bienvenidos a la clase del día de hoy. El tema de hoy será ¿QUÉ ES EL HOMBREA A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA?

Desarrollo de la clase

1. Se explicará el desarrollo del tema en la realización de unas fichas interactivas.

2. Se mostrará una ficha y cómo se hace. 

Se califica trabajo en clase

DUDEMOS...

Muy buenos días queridos estudiantes, les doy la más calurosa bienvenida a la clase del día de hoy, en la cual se estará socializando el tema sobre la duda.

Desarrollo de la clase

1. Se socializarán los videos de acuerdo con los temas dados en la clase anterior.

2. Veamos...

LA DUDA

 

Queridos estudiantes, les doy la más calurosa bienvenida en el día de hoy, veremos temas interesantes. Acompáñenme...

Desarrollo de la clase

1. Se socializará el ejercicio de la clase anterior.

Juan compra una vaca en 400.000 y la vende a Pedro en 600.000. Luego Juan le compra a Pedro la misma vaca en 800.000 y la vende en un millón. En total Juan...

A. Ganó 200.000

B. Ganó 400.000

C. Perdió 200.000

D. ni ganó ni perdió

2. Se continuará con el tema de la duda, se hará por grupos. Deben realizar un video explicando las preguntas asignadas.

¿Qué es la duda?

¿Cuál es el criterio de verdad en la concepción de Descartes?

¿Quién fue Renato Descartes?

¿Cómo es la duda filosófica?

¿Cómo es la duda científica?

RESOLVAMOS JUNTOS...

 

Buenos días queridos estudiantes, bienvenidos a la clase del día de hoy. Aprenderemos y sonreiremos, acompáñenme...

Desarrollo de la clase

1. Significado del saludo inicial, participación de los estudiantes.

2. Terminación del video de la clase anterior.

Actividad

Resuelvo lo siguiente en el cuaderno Y EXPLICO EL PROCEDIMIENTO

1. Si dentro de 20 años tendré el triple de la edad que tenía hace 20; entonces tengo:

A. 20

B. 40

C. 60

D.80

2. Juan compra una vaca en 400.000 y la vende a Pedro en 600.000. Luego Juan le compra a Pedro la misma vaca en 800.000 y la vende en un millón. En total Juan...

A. Ganó 200.000

B. Ganó 400.000

C. Perdió 200.000

D. ni ganó ni perdió

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HABÍA UNA VEZ...LA LÓGICA

 

Bienvenidos apreciados estudiantes a la clase del día de hoy, estaremos practicando un poco sobre la "lógica". Veamos...

Desarrollo de la clase

Practicaremos un poco con el siguiente video:

PENSEMOS...

 

Muy buenos días queridos estudiantes, espero hayan tenido una excelente semana, en la clase de hoy se realizarán unos ejercicios de lógica y que el aprendizaje sea significativo.

Desarrollo de la clase.

1. Hablaremos acerca del significado del saludo inicial.

2. Se socializará el trabajo anterior

LA LÓGICA

 

Apreciados estudiantes, muy buenos días en la clase de hoy veremos el tema de la lógica.

Desarrollo de la clase

1. Veremos primero el siguiente video:

2. Se consignará en el cuaderno lo que entendió del video y luego se socializará.

3. En la siguiente imagen, dándole clic se encontrar contenido sobre la lógica que les puede servir de referencia.